兒童教育3.0時(shí)代開(kāi)啟參與式體感教育紀(jì)元
教育3.0時(shí)代號(hào)角吹響,體感讓素質(zhì)教育“動(dòng)起來(lái)”,。素質(zhì)教育先導(dǎo),,體感教育應(yīng)運(yùn)而生。游戲,,是兒童教育的第一屬性,,“自學(xué)模式”的互動(dòng),引導(dǎo)兒童“帶有思考地玩,,帶有智慧地玩”是兒童學(xué)習(xí)主動(dòng)性的方式,。“游戲+教育”,,對(duì)兒童教育而言是相輔相成的,。
閱讀全文發(fā)布時(shí)間:2016-08-12
獲亞洲諾貝爾獎(jiǎng)較多的日本的孩子們的作業(yè)和我們有什么不同
亞洲擁有較多諾貝爾獎(jiǎng)得主的國(guó)家是日本,對(duì)于后代的教育都是極為重視的,。但與國(guó)內(nèi)學(xué)校比較重視分?jǐn)?shù)和升學(xué)率相比,,日本的學(xué)校則更著重于孩子觀(guān)察能力和思考能力的培養(yǎng)。這一點(diǎn),,從日本學(xué)校給孩子們布置的作業(yè)中,,可以找到很好的例證。
閱讀全文發(fā)布時(shí)間:2016-08-12
黑校車(chē)法規(guī)不完善 黑幼兒園難以絕跡
我國(guó)《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》沒(méi)有把幼兒園校車(chē)納入校車(chē)范疇,,對(duì)于幼兒園校車(chē)問(wèn)題,,沒(méi)有合格校車(chē)供給,,不合格的黑校車(chē)也就難以絕跡。而只有消除不合格幼兒園和不合格校車(chē),,幼兒安全才有保障,。
閱讀全文發(fā)布時(shí)間:2016-08-09
難說(shuō)再見(jiàn)——2016托馬斯學(xué)習(xí)館石景山校區(qū)畢業(yè)匯演
2016年7月29日,在托馬斯學(xué)習(xí)館石景山校區(qū)如期舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng),,STEAM課程班的小朋友們和家長(zhǎng)一早就來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),,因?yàn)榻裉鞂?duì)于小朋友們是一個(gè)重要節(jié)日——畢業(yè)典禮。為了給每個(gè)孩子一個(gè)展現(xiàn)自信,、見(jiàn)證成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),,在托馬斯學(xué)習(xí)館總部的大力支持和石景山學(xué)習(xí)館老師們的緊密配合下,給我們到場(chǎng)的每一位嘉賓奉獻(xiàn)一場(chǎng)屬于小朋友們的饕餮盛宴,。
閱讀全文發(fā)布時(shí)間:2016-08-01