作為托馬斯學(xué)習(xí)館投資人,，他對(duì)托馬斯教育品牌前期調(diào)研咨詢中的感受就是：“托馬斯的E-learning學(xué)習(xí)平臺(tái)對(duì)孩子們非常有吸引力，在線教育在中國(guó)這兩年的發(fā)展速度我們有目共睹,，所以托馬斯多媒體教學(xué)今后在我們河南地區(qū)的市場(chǎng)也必然很有發(fā)展?jié)摿?。信?yáng)校區(qū)只是我們?cè)诤幽限k校的第一步，目前教育市場(chǎng)還有很大的發(fā)展空間,，我們希望以后還會(huì)與托馬斯教育品牌繼續(xù)合作,，擴(kuò)大市場(chǎng)?！?/p>

他在與托馬斯教育簽訂合作協(xié)議之時(shí),，正值托馬斯學(xué)院舉辦托馬斯全國(guó)聯(lián)盟校長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)。在親眼見(jiàn)證了數(shù)十位同樣是剛剛加入托馬斯大家庭的聯(lián)盟校校長(zhǎng)熱情高漲的學(xué)習(xí)情景、領(lǐng)略了托馬斯教育為各位投資人提供的全面周到的服務(wù)后,，更堅(jiān)定了投資托馬斯教育品牌的信心,。

由于本次校長(zhǎng)培訓(xùn)課程包含團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)、兒童教育,、招生運(yùn)營(yíng)等各方面內(nèi)容,，因此在培訓(xùn)后馬先生坦言，本次的培訓(xùn)令他收獲頗多,。

馬先生在肯定了托馬斯教育品牌先進(jìn)的O2O學(xué)習(xí)系統(tǒng)以及“二語(yǔ)習(xí)得”理念以外,，也對(duì)托馬斯在本年度將推出的教育產(chǎn)品升級(jí)表示出了高度的關(guān)注。隨著中國(guó)教育改革的全面推進(jìn),，中國(guó)教育模式正逐漸從應(yīng)試需求轉(zhuǎn)向能力培養(yǎng)需求,，因此教學(xué)部的各位精英將依據(jù)托馬斯教育品牌的“雙漁”思維以及語(yǔ)言的“習(xí)得”理念研發(fā)出更多適合中國(guó)幼兒、少兒英語(yǔ)思維能力培養(yǎng)的教育產(chǎn)品,。

托馬斯教育招商部葉總監(jiān)在合作協(xié)議簽訂后,，立即趕赴信陽(yáng)開(kāi)始市場(chǎng)調(diào)研工作，為托馬斯學(xué)習(xí)館信陽(yáng)校區(qū)的籌備提供全面支持服務(wù),。這既是托馬斯教育聯(lián)盟支持服務(wù)的一貫標(biāo)準(zhǔn),，也是兌現(xiàn)葉總監(jiān)在簽訂協(xié)議時(shí)的承諾——托馬斯教育將全力以赴地幫助托馬斯學(xué)習(xí)館河南信陽(yáng)校區(qū)順利籌辦。