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怎么讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)的奇跡在你的身邊,?
發(fā)布時(shí)間:2014-06-26
導(dǎo)讀:英語(yǔ)學(xué)習(xí)的奇跡就在你身邊,英語(yǔ)學(xué)習(xí)的奇跡是怎么發(fā)生的,?2歲半英語(yǔ)啟蒙女孩背誦千字《Little Pincess》!當(dāng)你的孩子抱著你說(shuō)Whatever happens to you,you are my mum all the same, I love you all the same.(無(wú)論發(fā)生了什么事,你都是我的媽媽,我會(huì)一如既往的愛你),。那種幸福的感覺會(huì)長(zhǎng)久地包圍著你,!
2歲半英語(yǔ)啟蒙女孩背誦千字《Little Pincess》
這是發(fā)生在個(gè)普通家庭中的真實(shí)故事,。
依依六歲的時(shí)候,,有一天媽媽下班同家很晚,身體很累,,情緒不是很好,。孩子已經(jīng)準(zhǔn)備要睡覺了,媽媽走到床邊跟孩子說(shuō)晚安,,孩子抱著媽媽說(shuō):Whatever happens to you,,you are my mum all the same,I love vou all the same.(無(wú)論發(fā)生了什么事,,你部是我的媽媽螞,。我會(huì)一如既往的愛你)
聽到女兒的這句話,媽媽流淚了,媽媽知道這是《Little Princess》中的一句話,。依依能夠完整地把《Little Princess》這個(gè)近千字的文章背誦下來(lái),,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)惟妙惟肖,幾乎和錄音如出一轍,,現(xiàn)在女兒能夠運(yùn)用其中的句子表達(dá)對(duì)媽媽的愛這是對(duì)她付出的回報(bào),。
依依六歲的時(shí)候,,有一天媽媽下班同家很晚,身體很累,,情緒不是很好,。孩子已經(jīng)準(zhǔn)備要睡覺了,媽媽走到床邊跟孩子說(shuō)晚安,,孩子抱著媽媽說(shuō):Whatever happens to you,,you are my mum all the same,I love vou all the same.(無(wú)論發(fā)生了什么事,,你部是我的媽媽螞,。我會(huì)一如既往的愛你)
聽到女兒的這句話,媽媽流淚了,媽媽知道這是《Little Princess》中的一句話,。依依能夠完整地把《Little Princess》這個(gè)近千字的文章背誦下來(lái),,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)惟妙惟肖,幾乎和錄音如出一轍,,現(xiàn)在女兒能夠運(yùn)用其中的句子表達(dá)對(duì)媽媽的愛這是對(duì)她付出的回報(bào),。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的奇跡是怎么發(fā)生的?
回憶依依學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)歷,,媽媽說(shuō)出了自己的一些心得,。
依依2歲半的時(shí)候媽媽開始對(duì)她進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙教育,媽媽在和她交流中會(huì)說(shuō)些簡(jiǎn)單的英文,。
比如Wash your face(洗臉),、Raise your hand(舉手)、Stand up(起立),、Bedtime story(睡覺前講故事),,慢慢地小依依能夠聽懂其中的意思并按照去做了。之后依依能夠回應(yīng)媽媽一些簡(jiǎn)單英文ok,;Thank you; How are you ; I love you。
3歲的時(shí)候,,媽媽把依依送進(jìn)了家中外教結(jié)合,,以情景式英語(yǔ)教學(xué)為主的學(xué)校,同時(shí)媽媽給依依制定了在家中的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
首先,,依依媽媽準(zhǔn)備了若干比孩子目前的英語(yǔ)水平略高的文章(配有CD圖文并茂的英語(yǔ)故事),之后按照步驟學(xué)習(xí),。
第一步:聽
每天必須保證20 分鐘聽英語(yǔ)的時(shí)間,。可以是固定的時(shí)間,, 也可以是見縫插針,、忙里偷閑的時(shí)間。在不看書的前提下每天至少聽一遍,,連續(xù)聽15天(這個(gè)具體天數(shù)可以因人而異),。 在聽的過(guò)程中,孩子會(huì)有不理解和聽不懂得的容,,而這正是他們需要提升的部分,,這樣會(huì)調(diào)動(dòng)起孩子的好奇心和求知欲,所以不要著急讓她看書或告告訴具體的含義,。聽是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的景佳途徑,,可以幫助孩子建立正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)感,建立英語(yǔ)思維.堅(jiān)持這樣做半年左右,孩子基本上可以用英語(yǔ)來(lái)思考,,不會(huì)再英漢轉(zhuǎn)化互譯,。
每天必須保證20 分鐘聽英語(yǔ)的時(shí)間,。可以是固定的時(shí)間,, 也可以是見縫插針,、忙里偷閑的時(shí)間。在不看書的前提下每天至少聽一遍,,連續(xù)聽15天(這個(gè)具體天數(shù)可以因人而異),。 在聽的過(guò)程中,孩子會(huì)有不理解和聽不懂得的容,,而這正是他們需要提升的部分,,這樣會(huì)調(diào)動(dòng)起孩子的好奇心和求知欲,所以不要著急讓她看書或告告訴具體的含義,。聽是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的景佳途徑,,可以幫助孩子建立正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)感,建立英語(yǔ)思維.堅(jiān)持這樣做半年左右,孩子基本上可以用英語(yǔ)來(lái)思考,,不會(huì)再英漢轉(zhuǎn)化互譯,。
第二步:讀
每天出聲朗讀英語(yǔ),對(duì)著鏡子讀,、自己個(gè)人讀,、對(duì)著他人讀。速度由自己把控和調(diào)整,,適當(dāng)慢速或快述,,變換不同的語(yǔ)調(diào)、模仿其他人的聲音等.
每天出聲朗讀英語(yǔ),對(duì)著鏡子讀,、自己個(gè)人讀,、對(duì)著他人讀。速度由自己把控和調(diào)整,,適當(dāng)慢速或快述,,變換不同的語(yǔ)調(diào)、模仿其他人的聲音等.
第三步:看
孩子的好奇心和求知欲被調(diào)動(dòng)起來(lái)了,,并且達(dá)到急迫的時(shí)候,,把書給孩子,孩子就會(huì)如獲至寶,,如饑似渴的進(jìn)度瀏覽全書
孩子的好奇心和求知欲被調(diào)動(dòng)起來(lái)了,,并且達(dá)到急迫的時(shí)候,,把書給孩子,孩子就會(huì)如獲至寶,,如饑似渴的進(jìn)度瀏覽全書
第四步:解惑答疑
對(duì)孩子不懂的單詞可以進(jìn)行點(diǎn)撥,,或讓孩子通過(guò)電腦或詞典自己來(lái)查詢不懂的詞匯,鍛煉自學(xué)的能力,。
對(duì)孩子不懂的單詞可以進(jìn)行點(diǎn)撥,,或讓孩子通過(guò)電腦或詞典自己來(lái)查詢不懂的詞匯,鍛煉自學(xué)的能力,。
第五步:邊看邊聽
孩子基本了解了故事或文章的大意,,讓他們繼續(xù)聽,邊看書邊聽,。這個(gè)環(huán)節(jié)很重要,,孩子會(huì)以家長(zhǎng)意想不到的速度很陜就會(huì)通讀拿文了,而且語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)會(huì)不自覺地模仿錄音,。
孩子基本了解了故事或文章的大意,,讓他們繼續(xù)聽,邊看書邊聽,。這個(gè)環(huán)節(jié)很重要,,孩子會(huì)以家長(zhǎng)意想不到的速度很陜就會(huì)通讀拿文了,而且語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)會(huì)不自覺地模仿錄音,。
3年,,于是就發(fā)生了開始的—幕。
年輕的爸爸媽媽,,語(yǔ)言是人天生的功能,,每個(gè)人都可以學(xué)會(huì)學(xué)好,按照依依媽媽的方法做,,奇跡一樣會(huì)發(fā)生你們的寶寶身上,。
當(dāng)你的孩子抱著你說(shuō)Whatever happens to you,you are my mum all the same, I love you all the same.(無(wú)論發(fā)生了什么事,你都是我的媽媽,。我會(huì)一如既往的愛你),。那種幸福的感覺會(huì)長(zhǎng)久地包圍著你。
當(dāng)你的孩子抱著你說(shuō)Whatever happens to you,you are my mum all the same, I love you all the same.(無(wú)論發(fā)生了什么事,你都是我的媽媽,。我會(huì)一如既往的愛你),。那種幸福的感覺會(huì)長(zhǎng)久地包圍著你。