王老師和執(zhí)行總經(jīng)理鄭洪金合影留念

這次合作，托馬斯教育用高端品牌力量震撼了客戶,；這次合作，托馬斯教育用細(xì)致的運(yùn)營(yíng)服務(wù)感動(dòng)了客戶,。談到這次合作,，不得不和大家分享一個(gè)小小的故事,。

王老師，一個(gè)在教育培訓(xùn)行業(yè)有著多年經(jīng)驗(yàn)的一線教師,。陳女士,，一個(gè)非常注重孩子教育的家長(zhǎng)，她的寶貝正是王老師的學(xué)生,。兩個(gè)人在教育方面的契合點(diǎn)非常一致,，陳女士為了自己的寶貝以后能受到更好的教育，決定自己辦一家學(xué)校,，并誠(chéng)邀王老師一起合作,，打造一所適合孩子發(fā)展的兒童教育機(jī)構(gòu)。

經(jīng)過(guò)全面選擇,，決定到北京考察兩個(gè)兒童英語(yǔ)項(xiàng)目,，期中一個(gè)就是托馬斯的英語(yǔ)項(xiàng)目。通過(guò)兩個(gè)項(xiàng)目的考察對(duì)比,，托馬斯教育的E-learning學(xué)習(xí)平臺(tái),、快樂(lè)的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)模式、簡(jiǎn)單的裝修風(fēng)格讓兩位投資人心動(dòng)了,。通過(guò)課程體系,、服務(wù)支持、運(yùn)營(yíng)模式,、招生模式等各方面的了解和考察之后,，對(duì)托馬斯教育的合作項(xiàng)目建立和信任和信心。托馬斯教育的1+1運(yùn)營(yíng)模式,，讓本來(lái)打算做英語(yǔ)教育的投資人,，對(duì)托馬斯STEAM課程愛(ài)不釋手，決定兩個(gè)項(xiàng)目結(jié)合起來(lái)一起做,！

和托馬斯教育的合作愉快而順暢,，讓我們共同期待托馬斯學(xué)習(xí)館平陽(yáng)校早日接納學(xué)生，讓更多的孩子在托馬斯學(xué)習(xí)館中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,！