自春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期以來(lái),，武漢地區(qū)一直是中國(guó)南方的軍事和商業(yè)重鎮(zhèn)。現(xiàn)今,，作為中國(guó)中部地區(qū)都市及副省級(jí)城市,、中國(guó)內(nèi)陸地區(qū)繁華的都市，武漢市更是處處都透著商機(jī),。武漢不泛從商者,，其中王女士和胡女士就一直在尋找合適的投資項(xiàng)目。

王女士以前投資過餐飲行業(yè),，但經(jīng)營(yíng)上一直都不理想,。恰逢兩個(gè)投資人的孩子9月份就要上小學(xué)了，現(xiàn)在都在學(xué)習(xí)STEAM課程,。兩人因?yàn)榧依锒加羞m齡的孩子而對(duì)教育投資產(chǎn)生了興趣,，并且重視教育的她們一直堅(jiān)信，好的教育會(huì)改變孩子的一生,。

經(jīng)過多方打聽,，二人聯(lián)系到了托馬斯教育，并通過托馬斯高級(jí)招商經(jīng)理李老師的介紹,，了解到托馬斯教育具有獨(dú)創(chuàng)性的“1+1＞2”的運(yùn)營(yíng)模式,、E-learning學(xué)習(xí)平臺(tái)、多媒體課件,、STEAM課程班等與眾不同的產(chǎn)品體系及其個(gè)性化教學(xué)理念,，尤其對(duì)托馬斯教育推出新的3.0高效語(yǔ)言學(xué)習(xí)閉環(huán)模式產(chǎn)生了極大的興趣。二人被托馬斯教育完全可復(fù)制,、務(wù)實(shí)全面,、簡(jiǎn)單易操作的運(yùn)營(yíng)模式深深地打動(dòng)了，兩位投資人欣然決定投資托馬斯學(xué)習(xí)館,。

目前,，二人通過與托馬斯總部初步的溝通，將托馬斯東湖學(xué)習(xí)館選址定在武漢東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū),。

已有200多家托馬斯學(xué)習(xí)館的成功運(yùn)營(yíng)證明,，投資托馬斯教育品牌，投資人只需按照程序一步步執(zhí)行,，學(xué)校的成長(zhǎng)和獲益都是可以預(yù)期的,，這使得兩位投資人對(duì)投身教育事業(yè)充滿信心。