家長(zhǎng)1：  “怎么都要學(xué)英語(yǔ)啊,，不會(huì)太受政策影響,。”張女士表示,，當(dāng)初給孩子報(bào)名課外補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,，也是想讓孩子學(xué)點(diǎn)有用的語(yǔ)言技能

家長(zhǎng)2：語(yǔ)文學(xué)科高中階段或許會(huì)給孩子補(bǔ)一下，畢竟分值高了,，補(bǔ)一下增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,，不過(guò)這門課還是要多靠平時(shí)積累，會(huì)先給孩子多一些書,，增加閱讀能力,。

家長(zhǎng)3：語(yǔ)文是母語(yǔ),，肯定要重視，如果從小多一些閱讀作文國(guó)學(xué)方面的指導(dǎo),，那肯定會(huì)對(duì)孩子的全面提高有好處,，起碼高考時(shí)語(yǔ)文成績(jī)不會(huì)差。

降低英語(yǔ)考試分值絕不是英語(yǔ)學(xué)習(xí)不重要,，不是我們學(xué)習(xí)和借鑒西方文化的步子變小,。降低英語(yǔ)分值之后，把眾多學(xué)生從過(guò)重的英語(yǔ)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)中解脫,，同時(shí)還應(yīng)當(dāng)采取配套的,、有針對(duì)性的措施，加強(qiáng)對(duì)于外語(yǔ)和涉外專業(yè)人才的選拔,、培育．并做強(qiáng)做精外語(yǔ)等涉外專業(yè)類校院和研究機(jī)構(gòu),，為國(guó)家對(duì)外丌放培育更多更好專業(yè)人才。